Minister Edukacji i Nauki podpisał rozporządzenia, które wprowadza zmiany w kanonie lektur szkolnych, ustala podstawę programową dla przedmiotu historia tańca oraz zmienia sposób prowadzenia zajęć z przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie.

13 sierpnia br. Minister Edukacji i Nauki podpisał projekty dokumentów zmieniających rozporządzenia dotyczące:

• podstawy programowej wychowania przedszkolnego i podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, kształcenia ogólnego dla szkoły branżowej I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej,

• podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz szkoły branżowej II stopnia,

• ramowych planów nauczania dla szkół publicznych.

Jednymi z najbardziej istotnych są zmiany w wykazie lektur z języka polskiego na wszystkich etapach kształcenia. Zmiany dotyczą przede wszystkim lektur uzupełniających. Zmiany te wejdą w życie z dniem 1 września 2021 r.

Kolejną istotną kwestią jest dodanie podstawy programowej z przedmiotu historia tańca. Dotyczy to podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia. Historia tańca została określona jako jeden z przedmiotów, które mogą być realizowane w zakresie rozszerzonym. Dyrektorzy szkół mogą planować realizację tego przedmiotu od roku szkolnego 2023/2024.

Do zmian, o których warto wspomnieć, należy również modyfikacja warunków i sposobu realizacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie. Zmiany te polegają na rezygnacji z zalecenia realizacji zajęć z wyżej wymienionego przedmiotu na pierwszej i ostatniej godzinie lekcyjnej. Nowe rozporządzenie nie wyklucza ulokowania tego przedmiotu na ostatniej lub pierwszej lekcji, ale jedynie wprowadza brak takiego zalecenia. Zmiana ta wchodzi w życie z dniem 1 września 2021 r. Zgodnie z rozporządzeniem szkoły są zobowiązane do organizowania zajęć z wychowania do życia w rodzinie, natomiast rodzice mogą decydować o tym, czy ich dziecko będzie na nie uczęszczać czy też nie.





Źródło:

• www.gov.pl
• Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia
• Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia

Dokładamy wszelkich starań w celu umieszczania prawdziwych i pełnych informacji. Nie ponosimy jednak odpowiedzialności za rezultaty działań podjętych w oparciu o zamieszczone w artykule informacje lub ewentualne błędy czy braki w artykule