• Jakie są prawa nauczycieli zatrudnionych w kuratoriach oświaty, którzy wykonują czynności z zakresu nadzoru pedagogicznego?

• Jakie są zadania dyrektora szkoły po otrzymaniu zaleceń po odbytej kontroli?

• Jakie mogą być praktyczne rozwiązania związane ze sposobem realizacji zaleceń przez dyrektora szkoły?

Prawa nauczycieli zatrudnionych w kuratoriach oświaty, którzy wykonują czynności z zakresu nadzoru pedagogicznego 

Na podstawie:

• art. 55 ust. 3-4, art. 60 ust. 8 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2024 r. 737 ze zm.),
• § 3 ust. 1-3, § 13 rozp. MEN z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2024 r. poz. 15).

Kurator oświaty oraz organy, o których mowa w ustawie, sprawują nadzór pedagogiczny przy pomocy nauczycieli zatrudnionych na stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych w kuratoriach oświaty oraz w urzędach tych organów lub podporządkowanych im jednostkach organizacyjnych.

Nauczyciele ci, wykonujący czynności z zakresu nadzoru pedagogicznego, mają prawo:

• wstępu do szkół;

• wglądu do prowadzonej przez szkołę dokumentacji dotyczącej przebiegu nauczania, wychowania i opieki oraz organizacji pracy;

• wglądu do znajdujących się w szkole dokumentów nauczycieli potwierdzających kwalifikacje do prowadzenia przydzielonych im zajęć oraz dokumentów osób niebędących nauczycielami, które potwierdzają ich przygotowanie do prowadzenia danych zajęć;

• udziału w posiedzeniu rady pedagogicznej, po uprzednim powiadomieniu dyrektora szkoły;

• wstępu w charakterze obserwatora na zajęcia dydaktyczne, wychowawcze, opiekuńcze i inne zajęcia organizowane przez szkołę;

• przeprowadzania badań służących ocenie efektywności działalności dydaktycznej, wychowawczej oraz opiekuńczej szkół.

Nauczyciele wykonujący czynności z zakresu nadzoru pedagogicznego mogą wydawać dyrektorom szkół zalecenia wynikające z przeprowadzonych czynności wraz z terminem ich realizacji.

Nadzór pedagogiczny jest realizowany przez wykonywanie zadań i czynności w trybie działań planowych lub doraźnych.

Działania planowe są prowadzone przez kuratorów oświaty zgodnie z podstawowymi kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa w zakresie nadzoru pedagogicznego i określone w opracowanym na każdy rok szkolny planie nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty, który zawiera liczbę i tematykę kontroli planowanych w poszczególnych typach szkół.

Planowa kontrola podejmowana przez kuratora oświaty jest przeprowadzana z wykorzystaniem arkuszy kontroli zatwierdzonych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.

Działania doraźne są prowadzone przez organy sprawujące nadzór pedagogiczny, w przypadku gdy wystąpi potrzeba podjęcia działań nieprzewidzianych w planie nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty.

Zadania dyrektora szkoły po otrzymaniu zaleceń po odbytej kontroli

Na podstawie:

• art. 55 ust. 5-7 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2024 r. poz. 737 ze zm.),
• § 14 ust. 1, § 16 ust. 1-2, § 17 ust. 1-2, § 18 ust. 1-4 rozp. MEN z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2024 r. poz. 15).

Kontrola w szkole jest przeprowadzana przez osobę lub zespół wyznaczony przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny na podstawie imiennego upoważnienia.

Kontrolujący sporządza protokół kontroli, który zawiera treści wskazane w rozporządzeniu.

Protokół kontroli sporządza się w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach, jeden egzemplarz protokołu kontrolująca osoba przekazuje dyrektorowi szkoły, za poświadczeniem odbioru.

Dyrektor szkoły może odmówić podpisania protokołu kontroli, składając w terminie 7 dni od dnia jego otrzymania do organu sprawującego nadzór pedagogiczny:

1. wyjaśnienia dotyczące przyczyn odmowy;
   
   
2. pisemne, umotywowane zastrzeżenia do ustaleń zawartych w protokole kontroli.

Odmowa podpisania protokołu kontroli przez dyrektora szkoły nie stanowi przeszkody do podpisania protokołu przez kontrolującego.

W przypadku zgłoszenia zastrzeżeń organ sprawujący nadzór pedagogiczny może zarządzić przeprowadzenie dodatkowych czynności kontrolnych. W przypadku stwierdzenia zasadności zgłoszonych zastrzeżeń organ sprawujący nadzór pedagogiczny dokonuje zmian w protokole kontroli i przekazuje go dyrektorowi szkoły.

W przypadku nieuwzględnienia całości lub części zgłoszonych zastrzeżeń organ sprawujący nadzór pedagogiczny sporządza pisemne stanowisko wobec zastrzeżeń i przekazuje je dyrektorowi szkoły w terminie 14 dni roboczych od dnia otrzymania zastrzeżeń.

Protokół kontroli, między innymi, zawiera opis ustalonego stanu faktycznego, w tym ujawnione nieprawidłowości, wnioski wynikające z przeprowadzonych czynności kontrolnych, a także zalecenia wraz z terminem ich realizacji.

Dyrektor szkoły w terminie 7 dni od dnia otrzymania zaleceń może zgłosić wobec nich zastrzeżenia do organu sprawującego nadzór pedagogiczny.

W razie stwierdzenia istotnych uchybień w działalności szkoły organ sprawujący nadzór pedagogiczny, niezależnie od wskazanych zaleceń, zawiadamia o stwierdzonych uchybieniach organ prowadzący szkołę.

Praktyczne rozwiązania związane ze sposobem realizacji zaleceń określone przez dyrektora szkoły po odbytej kontroli – pobierz <<TUTAJ>>





Danuta Skrzypek
Edukator, menadżer oświaty, wieloletni dyrektor szkoły, specjalista organizacji procesu kształcenia i zarządzania jakością pracy szkoły, zdobywczyni licencji na prowadzenie grantów kuratoryjnych w zakresie: dokumentacji pracy szkoły, bezpieczeństwa uczniów, planowania procesu dydaktyczno-wychowawczego w świetle podstawy programowej kształcenia ogólnego, nauczyciel biologii i chemii w szkołach różnych typów. Laureatka licznych nagród kuratoryjnych i samorządowych; za szczególne zasługi dla oświaty odznaczona medalem KEN.


Dokładamy wszelkich starań w celu umieszczania prawdziwych i pełnych informacji. Nie ponosimy jednak odpowiedzialności za rezultaty działań podjętych w oparciu o zamieszczone w artykule informacje lub ewentualne błędy czy braki w artykule.