Jak pomóc dzieciom budować zdrowe nawyki, a jednocześnie pokazać im, że codzienne wybory mają wpływ na środowisko? Jak rozmawiać o ruchu, odpoczynku, jedzeniu, ekranach czy niemarnowaniu w sposób, który angażuje uczniów i zachęca ich do działania?

9 września rusza rekrutacja do kolejnej edycji projektu „EkoMisja w podstawówce”, realizowanego przez Federację Polskich Banków Żywności we współpracy z Lidl Polska. Na zgłoszenia szkół czekamy do 30 września 2026 r.

Do projektu można dołączyć poprzez formularz zgłoszeniowy.


Warto zrobić to szybko – 100 pierwszych zgłoszonych szkół otrzyma specjalny pakiet edukacyjny: plakat – lodówkę, zestaw magnesów oraz komplet materiałów do przeprowadzenia gry terenowej.

EkoMisja w podstawówce to projekt edukacji ekologicznej i zdrowotnej, który w tym roku rozpocznie już swoją 7 edycję. Do tej pory w projekcie wzięło udział 2500 szkół i ponad 200 tysięcy uczniów.

Zdrowi ludzie potrzebują zdrowej planety

Tematem tegorocznej EkoMisji jest zdrowie ludzi i planety. Uczniowie będą odkrywać, że dobre samopoczucie nie zależy od jednego „idealnego” zachowania, lecz od wielu codziennych wyborów – i że część z nich może być dobra jednocześnie dla nas i dla środowiska.

W nowych scenariuszach pojawiają się między innymi zagadnienia związane z ruchem, snem i odpoczynkiem, odżywianiem i nawodnieniem, relacjami, emocjami, higieną, czasem spędzanym przed ekranami czy bezpieczeństwem w sieci. Starsi uczniowie sprawdzą także, jak nadmiar bodźców wpływa na mózg, będą analizować składy produktów i nauczą się podejmowania bardziej świadomych decyzji konsumenckich.

Nie zabraknie również jednego z najważniejszych tematów EkoMisji – niemarnowania żywności. Uczniowie poznają znaczenie właściwego przechowywania jedzenia, zastanowią się, dlaczego żywność się marnuje i jakie zasoby tracimy razem z nią.

Nie kolejna lekcja z podręcznika

EkoMisja została przygotowana tak, aby uczniowie przede wszystkim działali.

W scenariuszach znalazły się gry ruchowe i decyzyjne, storytelling, praca w zespołach, eksperymenty, analiza prawdziwych sytuacji, elementy dramy, mapy myśli, dyskusje i zadania problemowe.

Młodsi uczniowie mogą na przykład stworzyć wspólnie mapę zdrowych nawyków, sprawdzić, jak codzienne sposoby przemieszczania się wpływają na ich zdrowie i otoczenie albo urządzić lodówkę tak, aby żywność jak najdłużej pozostała świeża.

Starsi zmierzą się m.in. z doświadczeniem pokazującym, co dzieje się z nami przy nadmiarze bodźców, wcielą się w analityków składów produktów oraz ekspertów radzących, jakie nawyki pozwalają zachować równowagę. Scenariusze zostały przygotowane tak, aby można je było wykorzystać na lekcjach biologii, chemii czy wychowania fizycznego.

Dzięki temu uczniowie nie otrzymują gotowej listy nakazów. Sami analizują, podejmują decyzje, dyskutują i szukają rozwiązań, które mogą zastosować w swoim codziennym życiu.

Lodówka, która może zostać z klasą na dłużej

Dla 100 pierwszych szkół przygotowaliśmy dodatkowy zestaw do pracy z uczniami: magnesy z produktami spożywczymi oraz plakat przedstawiający lodówkę.

To nie tylko atrakcyjny element zajęć. Uczniowie mogą dzięki niemu sprawdzać, które produkty powinny znaleźć się w lodówce, gdzie najlepiej je przechowywać oraz jak zadbać o jedzenie, żeby dłużej zachowało świeżość i nie zostało zmarnowane.

Plakat i magnesy mogą być wykorzystywane wielokrotnie także po zakończeniu zajęć EkoMisji – do zadań przyrodniczych, ekologicznych, a nawet matematycznych. Dzięki temu materiał zostaje w szkole i może służyć kolejnym klasom.

EkoMisja wychodzi poza szkolną ławkę

Jedną z atrakcji tegorocznej edycji będzie również gra terenowa – forma, która pozwala zamienić zdobywanie wiedzy w prawdziwą misję.

Uczniowie, działając w zespołach, będą przechodzić przez kolejne wyzwania, wykonywać zadania i wspólnie podejmować decyzje związane ze zdrowym stylem życia. Zamiast siedzieć nad kartą pracy, będą ruszać się, współpracować, rozwiązywać problemy i sprawdzać swoją wiedzę w praktyce.

Szkoły otrzymają przygotowane materiały i instrukcje, dzięki którym nauczyciel nie musi tworzyć gry od podstaw.

A w listopadzie – czas na kreatywność

EkoMisja nie kończy się na lekcjach i grze.

W listopadzie zaprosimy uczniów do udziału w konkursie plastyczno-literackim. Będzie to okazja, aby dzieci i młodzież wykorzystały zdobytą wiedzę, a jednocześnie opowiedziały o zdrowiu ludzi i planety własnym językiem – poprzez obraz i słowo.

Konkurs pozwoli także zaangażować całe klasy i przedłużyć szkolną EkoMisję o kolejne tygodnie.

Dlaczego warto dołączyć?

Udział w EkoMisji oznacza dla nauczyciela dostęp do gotowych i bezpłatnych materiałów edukacyjnych, które można wykorzystać w różnych grupach wiekowych i podczas różnych zajęć – od edukacji wczesnoszkolnej i godziny wychowawczej po biologię, chemię, wychowanie fizyczne czy edukację zdrowotną.

Dla uczniów to z kolei możliwość uczenia się poprzez doświadczenie i rozmowę o sprawach, które naprawdę są częścią ich życia.

EkoMisja pokazuje też, że nie trzeba od razu zmieniać całego świata. Czasami warto zacząć od jednego małego kroku: więcej ruchu, dobrego odpoczynku, świadomego wyboru produktu, zadbania o to, aby jedzenie nie zostało zmarnowane, czy mniejszej ilości czasu przed ekranem.

Dołączcie do EkoMisji 2026!

Rekrutacja: 9–30 września 2026 r.
Aby zgłosić szkołę, wystarczy wypełnić formularz.


Pierwszych 100 zgłoszonych szkół otrzyma plakat z lodówką, zestaw magnesów oraz materiały do przeprowadzenia gry terenowej.

Zbierzcie swoją klasę i podejmijcie EkoMisję – dla zdrowia ludzi i planety.




EkoMisja w podstawówce
Projekt Federacji Polskich Banków Żywności
Partner projektu: Lidl Polska