#szkoła
Ranking Liceów Ogólnokształcących 2026 #szkoła
Egzamin ósmoklasisty w roku szkolnym 2024/2025
Jaki system teleinformatyczny zostanie wykorzystany do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty?
Ile wynosi czas trwania egzaminu ósmoklasisty w 2025 roku?
Kiedy odbędą się egzaminy ósmoklasisty w terminie głównym i w terminie dodatkowym?
Którzy uczniowie są uprawnieni do dodatkowego przedłużenia czasu pracy z odpowiednim arkuszem w czasie egzaminu ósmoklasisty?
„Rozdział 3c Systemy teleinformatyczne wykorzystywane do przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu maturalnego, egzaminu zawodowego i egzaminów eksternistycznych”.
Ustawa określa szeroko zakres danych gromadzonych i przetwarzanych przez SIOEO oraz SIOEZ w przypadku poszczególnych egzaminów ogólnokształcących i egzaminu zawodowego oraz odpowiednio dane gromadzone i przetwarzane o egzaminatorach wpisanych do ewidencji egzaminatorów w zakresie egzaminu ósmoklasisty, egzaminu maturalnego i egzaminów eksternistycznych oraz dane o egzaminatorach wpisanych do ewidencji egzaminatorów w zakresie egzaminu zawodowego.
Ustawa reguluje również warunki uzyskania dostępu do SIOEO oraz do SIOEZ, a także zawartość wniosku o przyznanie tego dostępu do podmiotu, który przyznaje dane dostępowe. Określa również czas przechowywania i przetwarzania danych odpowiednio w SIOEO lub SIOEZ.
Egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzany z wykorzystaniem Systemu Informatycznego Obsługującego Egzaminy Ogólnokształcące, zwanego „SIOEO”.
Egzamin ósmoklasisty będzie trwał:
1) z języka polskiego – 150 minut;
2) z matematyki – 125 minut;
3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut.
Dyrektor CKE został w ww. rozporządzeniu zmieniającym zobowiązany do ogłoszenia, do dnia 31 stycznia 2025 r., w BIP na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej:
1) komunikatu w sprawie:
a) harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w terminie głównym i terminie dodatkowym, który będzie obowiązywał w roku szkolnym 2024/2025,
b) szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty
oraz
2) informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, który obowiązuje w roku szkolnym 2024/2025.
1. Język polski – 13 maja 2025 r. (wtorek), godz. 9:00;
2. Matematyka – 14 maja 2025 r. (środa), godz. 9:00;
3. Język obcy nowożytny – 15 maja 2025 r. (czwartek), godz. 9:00.
Termin dodatkowy egzaminu ósmoklasisty
1. Język polski – 10 czerwca 2025 r. (wtorek), godz. 9:00;
2. Matematyka – 11 czerwca 2025 r. (środa), godz. 9:00;
3. Język obcy nowożytny – 12 czerwca 2025 r. (czwartek), godz. 9:00.
Termin ogłaszania wyników egzaminu ósmoklasisty, w tym termin przekazania wyników szkołom – 4 lipca 2025 r.
Termin przekazania szkołom zaświadczeń i informacji – do 4 lipca 2025 r.
Termin wydania zdającym zaświadczeń oraz informacji – 4 lipca 2025 r.
W Komunikacie dyrektora CKE nastąpiło rozszerzenie zmian w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2024/2025, między innymi o wykorzystanie odpowiedniego sprzętu specjalistycznego, środków dydaktycznych lub urządzenia telekomunikacyjnego wyposażonego w aplikację mobilną służącą do monitorowania stanu zdrowia ucznia.
Jeżeli w Komunikacie dyrektora CKE jest mowa o przedłużeniu czasu na wykonanie zadań z arkusza, oznacza to, że pracę z arkuszem można przedłużyć:
1) z języka polskiego – nie więcej niż o 75 minut;
2) z matematyki – nie więcej niż o 65 minut;
3) z języka obcego nowożytnego – nie więcej niż o 55 minut.
Zatem przedłużony czas pracy ucznia z odpowiednim arkuszem może wynosić:
1) z języka polskiego – 150 minut + 75 minut = do 225 minut;
2) z matematyki – 125 minut + 65 minut = do 190 minut;
3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut + 55 minut = do 165 minut.
1. Uczniowie uprawnieni na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego do wielu sposobów dostosowań wskazanych w Komunikacie dyrektora CKE, w tym do dodatkowego przedłużenia czasu pracy z odpowiednim arkuszem:
Podstawa uprawnienia: pozytywna opinia rady pedagogicznej.
3. Uczniowie uprawnieni do wielu sposobów dostosowań wskazanych w Komunikacie dyrektora CKE, z możliwością dodatkowego przedłużenia czasu pracy z odpowiednim arkuszem - zależną od szkoły przy spełnieniu dodatkowych wymagań:
Dzieci i młodzież będący obywatelami Ukrainy, których pobyt na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej jest uznawany za legalny na podstawie ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa albo którzy przebywają legalnie na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, w przypadku gdy przybyli na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej z terytorium Ukrainy od dnia 24 lutego 2022 r. w związku z działaniami wojennymi prowadzonymi na terytorium tego państwa (podstawa uprawnienia: pozytywna opinia rady pedagogicznej).
Czas trwania egzaminów dla tych uczniów wynosi:
1) język polski – do 265 minut;
2) matematyka – 125 minut;
3) język obcy – 110 minut.
Materiały i przybory pomocnicze, z których mogą korzystać uczniowie zdający na egzaminie ósmoklasisty w 2025 roku znajdują się w Komunikacie dyrektora CKE.
Danuta Skrzypek
Edukator, menadżer oświaty, wieloletni dyrektor szkoły, specjalista organizacji procesu kształcenia i zarządzania jakością pracy szkoły, zdobywczyni licencji na prowadzenie grantów kuratoryjnych w zakresie: dokumentacji pracy szkoły, bezpieczeństwa uczniów, planowania procesu dydaktyczno-wychowawczego w świetle podstawy programowej kształcenia ogólnego, nauczyciel biologii i chemii w szkołach różnych typów. Laureatka licznych nagród kuratoryjnych i samorządowych; za szczególne zasługi dla oświaty odznaczona medalem KEN.
Dokładamy wszelkich starań, aby zamieszczane informacje były rzetelne i zgodne z aktualną wiedzą. Nie ponosimy jednak odpowiedzialności za ewentualne błędy czy braki w artykule ani za rezultaty działań podjętych na ich podstawie.
Ile wynosi czas trwania egzaminu ósmoklasisty w 2025 roku?
Kiedy odbędą się egzaminy ósmoklasisty w terminie głównym i w terminie dodatkowym?
Którzy uczniowie są uprawnieni do dodatkowego przedłużenia czasu pracy z odpowiednim arkuszem w czasie egzaminu ósmoklasisty?
Wykorzystanie systemów teleinformatycznych do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w szkołach
Na podstawie:- rozdziału 3c ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2024 r. poz.750, 854, 1473, 1933);
- art. 1 pkt 29 ustawy z dnia 21 listopada 2024 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2024 r. poz. 1933);
- § 11 ust. 2, § 19 ust. 2 rozp. MEiN z dnia 2 sierpnia 2022 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (Dz. U. z 2022 r. poz. 1636, z 2024 r. poz. 1107 oraz z 2025 r. poz.121);
- rozp. ME z dnia 27 stycznia 2025 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (Dz. U. z 2025 r. poz.121).
„Rozdział 3c Systemy teleinformatyczne wykorzystywane do przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu maturalnego, egzaminu zawodowego i egzaminów eksternistycznych”.
Ustawa określa szeroko zakres danych gromadzonych i przetwarzanych przez SIOEO oraz SIOEZ w przypadku poszczególnych egzaminów ogólnokształcących i egzaminu zawodowego oraz odpowiednio dane gromadzone i przetwarzane o egzaminatorach wpisanych do ewidencji egzaminatorów w zakresie egzaminu ósmoklasisty, egzaminu maturalnego i egzaminów eksternistycznych oraz dane o egzaminatorach wpisanych do ewidencji egzaminatorów w zakresie egzaminu zawodowego.
Ustawa reguluje również warunki uzyskania dostępu do SIOEO oraz do SIOEZ, a także zawartość wniosku o przyznanie tego dostępu do podmiotu, który przyznaje dane dostępowe. Określa również czas przechowywania i przetwarzania danych odpowiednio w SIOEO lub SIOEZ.
Egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzany z wykorzystaniem Systemu Informatycznego Obsługującego Egzaminy Ogólnokształcące, zwanego „SIOEO”.
Dostosowanie warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty
Na podstawie:- § 19 ust. 2 rozp. MEiN z dnia 2 sierpnia 2022 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (Dz. U. z 2022 r. poz. 1636, z 2024 r. poz. 1107 oraz z 2025 r. poz.121);
- § 2 rozp. ME z dnia 27 stycznia 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (Dz. U. z 2025 r. poz.121);
- Komunikatu dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 31 stycznia 2025 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2024/2025, w sprawie terminów egzaminu, w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać uczniowie w czasie egzaminu ósmoklasisty.
Egzamin ósmoklasisty będzie trwał:
1) z języka polskiego – 150 minut;
2) z matematyki – 125 minut;
3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut.
Dyrektor CKE został w ww. rozporządzeniu zmieniającym zobowiązany do ogłoszenia, do dnia 31 stycznia 2025 r., w BIP na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej:
1) komunikatu w sprawie:
a) harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w terminie głównym i terminie dodatkowym, który będzie obowiązywał w roku szkolnym 2024/2025,
b) szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty
oraz
2) informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, który obowiązuje w roku szkolnym 2024/2025.
Harmonogram egzaminu ósmoklasisty – w szkołach dla dzieci i młodzieży
Termin główny egzaminu ósmoklasisty1. Język polski – 13 maja 2025 r. (wtorek), godz. 9:00;
2. Matematyka – 14 maja 2025 r. (środa), godz. 9:00;
3. Język obcy nowożytny – 15 maja 2025 r. (czwartek), godz. 9:00.
Termin dodatkowy egzaminu ósmoklasisty
1. Język polski – 10 czerwca 2025 r. (wtorek), godz. 9:00;
2. Matematyka – 11 czerwca 2025 r. (środa), godz. 9:00;
3. Język obcy nowożytny – 12 czerwca 2025 r. (czwartek), godz. 9:00.
Termin ogłaszania wyników egzaminu ósmoklasisty, w tym termin przekazania wyników szkołom – 4 lipca 2025 r.
Termin przekazania szkołom zaświadczeń i informacji – do 4 lipca 2025 r.
Termin wydania zdającym zaświadczeń oraz informacji – 4 lipca 2025 r.
W Komunikacie dyrektora CKE nastąpiło rozszerzenie zmian w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2024/2025, między innymi o wykorzystanie odpowiedniego sprzętu specjalistycznego, środków dydaktycznych lub urządzenia telekomunikacyjnego wyposażonego w aplikację mobilną służącą do monitorowania stanu zdrowia ucznia.
Jeżeli w Komunikacie dyrektora CKE jest mowa o przedłużeniu czasu na wykonanie zadań z arkusza, oznacza to, że pracę z arkuszem można przedłużyć:
1) z języka polskiego – nie więcej niż o 75 minut;
2) z matematyki – nie więcej niż o 65 minut;
3) z języka obcego nowożytnego – nie więcej niż o 55 minut.
Zatem przedłużony czas pracy ucznia z odpowiednim arkuszem może wynosić:
1) z języka polskiego – 150 minut + 75 minut = do 225 minut;
2) z matematyki – 125 minut + 65 minut = do 190 minut;
3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut + 55 minut = do 165 minut.
1. Uczniowie uprawnieni na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego do wielu sposobów dostosowań wskazanych w Komunikacie dyrektora CKE, w tym do dodatkowego przedłużenia czasu pracy z odpowiednim arkuszem:
- uczniowie z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,
- uczniowie słabowidzący,
- uczniowie niewidomi,
- uczniowie niesłyszący,
- uczniowie słabosłyszący,
- uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
- uczniowie z afazją,
- uczniowie z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym,
- uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi.
Podstawa uprawnienia: pozytywna opinia rady pedagogicznej.
3. Uczniowie uprawnieni do wielu sposobów dostosowań wskazanych w Komunikacie dyrektora CKE, z możliwością dodatkowego przedłużenia czasu pracy z odpowiednim arkuszem - zależną od szkoły przy spełnieniu dodatkowych wymagań:
- uczniowie z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną innymi przyczynami niż mózgowe porażenie dziecięce (podstawa uprawnienia: orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego);
- uczniowie z czasową niesprawnością rąk (podstawa uprawnienia: zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza);
- uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią, ze wskazaniem w opinii problemów natury dyskalkulicznej (podstawa uprawnienia: opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej);
- uczniowie z chorobami przewlekłymi (podstawa uprawnienia: orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania lub zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza);
- uczniowie chorzy lub niesprawni czasowo (podstawa uprawnienia: zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza);
- uczniowie niedostosowani społecznie lub zagrożeni niedostosowaniem społecznym (podstawa uprawnienia: orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego);
- uczniowie, którzy znaleźli się w sytuacji kryzysowej lub traumatycznej (podstawa uprawnienia: pozytywna opinia rady pedagogicznej);
- uczniowie, którzy mają trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą (podstawa uprawnienia: pozytywna opinia rady pedagogicznej);
- uczniowie z zaburzeniami komunikacji językowej (podstawa uprawnienia: pozytywna opinia rady pedagogicznej lub opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej);
Dzieci i młodzież będący obywatelami Ukrainy, których pobyt na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej jest uznawany za legalny na podstawie ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa albo którzy przebywają legalnie na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, w przypadku gdy przybyli na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej z terytorium Ukrainy od dnia 24 lutego 2022 r. w związku z działaniami wojennymi prowadzonymi na terytorium tego państwa (podstawa uprawnienia: pozytywna opinia rady pedagogicznej).
Czas trwania egzaminów dla tych uczniów wynosi:
1) język polski – do 265 minut;
2) matematyka – 125 minut;
3) język obcy – 110 minut.
Materiały i przybory pomocnicze, z których mogą korzystać uczniowie zdający na egzaminie ósmoklasisty w 2025 roku znajdują się w Komunikacie dyrektora CKE.
Danuta Skrzypek
Edukator, menadżer oświaty, wieloletni dyrektor szkoły, specjalista organizacji procesu kształcenia i zarządzania jakością pracy szkoły, zdobywczyni licencji na prowadzenie grantów kuratoryjnych w zakresie: dokumentacji pracy szkoły, bezpieczeństwa uczniów, planowania procesu dydaktyczno-wychowawczego w świetle podstawy programowej kształcenia ogólnego, nauczyciel biologii i chemii w szkołach różnych typów. Laureatka licznych nagród kuratoryjnych i samorządowych; za szczególne zasługi dla oświaty odznaczona medalem KEN.
Dokładamy wszelkich starań, aby zamieszczane informacje były rzetelne i zgodne z aktualną wiedzą. Nie ponosimy jednak odpowiedzialności za ewentualne błędy czy braki w artykule ani za rezultaty działań podjętych na ich podstawie.
Interesuje Cię ta tematyka? Przeczytaj również:
Najbardziej aktualne artykuły:
