#psychologia
Nauczyciel wobec problemów osobistych uczniów #psychologia
Akademia Dobrej Energii Junior wraca po raz trzeci!
Artykuł sponsorowany
Ruszyła rekrutacja szkół podstawowych do programu wspierającego dobrostan dzieci.
Już ponad 20 000 dzieci, dzięki zaangażowaniu swoich nauczycieli, przekonało się, że o zdrowie psychiczne i fizyczne należy dbać od najmłodszych lat. Teraz czas na kolejne szkoły! Właśnie rusza rekrutacja do 3. edycji Akademii Dobrej Energii Junior – społecznego projektu, którego celem jest zaszczepienie w dzieciach dobrych nawyków, które ułatwią im dbanie o dobrostan teraz i w przyszłości. Nauczyciele klas II i III szkół podstawowych mogą bezpłatnie dołączyć do programu i otrzymać komplet materiałów dydaktycznych wspierających rozwój fizyczny, psychiczny i społeczny swoich uczniów. Projekt realizowany jest przez VanityStyle pod patronatem honorowym Ministra Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka. Zgłoszenia nauczycieli przyjmowane są na stronie: www.akademiadobrejenergii.org
Akademia Dobrej Energii Junior zatacza coraz szersze kręgi. Do pierwszej edycji projektu, która rozpoczęła się w 2023 roku, zgłosiło się 477 nauczycieli z 354 szkół. Dzięki ich zaangażowaniu ponad 7800 uczniów zyskało narzędzia pozwalające lepiej zrozumieć istotę i znaczenie profilaktyki zdrowia psychicznego i fizycznego. W drugiej odsłonie akcji udział wzięło już 664 nauczycieli z niemal 500 placówek publicznych i niepublicznych oraz ponad 12000 dzieci.
– Teraz startujemy z 3. edycją, do której gorąco zapraszamy nauczycieli klas II i III szkół podstawowych z całej Polski. Dane ma temat dobrostanu fizycznego i psychicznego polskich dzieci są więcej niż alarmujące. Wierzymy, że wspólnie z aktywnymi i świadomymi pedagogami uda nam się powoli zmienić ten stan rzeczy – tłumaczy Anna Wieczorek-Wiśniewska, przedstawicielka Akademii Dobrej Energii Junior.
– Do tego dochodzą kwestie, takie jak brak umiejętności komunikacji z rówieśnikami i osobami dorosłymi, nieradzenie sobie ze stresem i agresją, problemy ze skupieniem i koncentracją, brak wiary we własne możliwości, złe nawyki żywieniowe, zbyt duża ilość czasu spędzanego przed komputerem, telefonem, tabletem lub telewizorem… – wymienia Anna Wieczorek-Wiśniewska. – Lista problemów, z którymi borykają się dzieci, jest naprawdę bardzo długa. Pamiętajmy, że zdrowe dziecko to nie dziecko tylko pozbawione choroby czy niepełnosprawności, ale dziecko w stanie ogólnego dobrostanu, wliczając w to aspekt fizyczny, psychiczny i społeczny. Do poprawy tego dobrostanu może przyczynić się każdy z nas. Dlatego właśnie powstała Akademia Dobrej Energii Junior – dodaje.
SPRAWDŹ, JAK MOŻESZ ZADBAĆ O DOBROSTAN SWOICH UCZNIÓW ZOBACZ VIDEO
– Każda szkoła podstawowa w Polsce, która pragnie zadbać o dobrostan swoich uczniów, może z łatwością uczestniczyć w ogólnodostępnym programie Akademia Dobrej Energii Junior. Jest to opracowany przez profesjonalistów program zajęć i materiałów edukacyjnych dla uczniów, nauczycieli i rodziców – wyjaśnia dr Anna Gorgolewska, psycholog dziecięcy, badaczka i dydaktyczka Uniwersytetu SWPS, przy której wsparciu merytorycznym realizowany jest projekt.
– Program opiera się na empirycznej wiedzy psychologicznej o zdrowiu i prawidłowym rozwoju człowieka. Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej może skorzystać z gotowych scenariuszy do przeprowadzenia lekcji na ważne, psychologiczne tematy, które warto podejmować w ramach profilaktyki zaburzeń i promocji zdrowia psychicznego dzieci. Treści zajęć dostosowane są do podstawy programowej i zostały przygotowane tak, aby nie stwarzać barier i włączać w zajęcia wszystkich uczniów o różnorodnych potrzebach i możliwościach. Ważnym walorem programu jest forma zajęć, które są dla uczniów atrakcyjne i czytelne. Natomiast dla nauczycieli są to łatwe do przygotowania lekcje, wykorzystujące szczegółowo przygotowane materiały do wydrukowania w dowolnym momencie – tłumaczy dr Anna Gorgolewska. – Istotnym aspektem programu jest rzadko stosowana w praktyce weryfikacja efektywności programu w oparciu o przyrost wiedzy i świadomości na temat zdrowia psychicznego wśród dzieci oraz ocenę realizacji programu przez wdrażających nauczycieli – dodaje.
Nabór do bieżącej edycji trwa od 1 września 2025 do 31 marca 2026 r.
Inicjatorem i organizatorem Akademii Dobrej Energii Junior jest VanityStyle Sp. z o.o. Projekt realizowany jest we współpracy z SWPS Innowacje – spółką celową Uniwersytetu SWPS. Honorowymi patronami są Minister Edukacji Narodowej oraz Rzecznik Praw Dziecka. Patronatem objęły program Forum Odpowiedzialnego Biznesu oraz Karta Praw Dziecka w Biznesie. Patronem medialnym 3. edycji jest Głos Nauczycielski. Od samego początku akcję wspiera NODN Supernauczyciel.pl.
Nauczycielu, dołącz do Akademii Dobrej Energii Junior i pomóż swoim uczniom budować zdrową przyszłość – już dziś!
1Praca zbiorowa; Rozmawiaj z klasą. Zdrowie psychiczne uczniów i uczennic oczami nauczycieli i nauczycielek. Raport z badania.; Fundacja Szkoła z Klasą, 2020
2Dębski M., Flis j.; Młode głowy. Otwarcie o zdrowiu psychicznym. Raport z badania dotyczącego zdrowia psychicznego, poczucia własnej wartości i sprawczości wśród młodych ludzi.; Fundacja UNAWEZA, 2023 3Instytut Edukacji Pozytywnej na podstawie ogólnopolskiego badania uczniów; 2019
4 UNICEF; 2021
5 UNICEF; 2021
6 Dębski M., Flis j.; Młode głowy. Otwarcie o zdrowiu psychicznym. Raport z badania dotyczącego zdrowia psychicznego, poczucia własnej wartości i sprawczości wśród młodych ludzi.; Fundacja UNAWEZA, 2023
7 Ministerstwo Sportu i Turystyki – analiza roku szkolnego 2021/2022
Już ponad 20 000 dzieci, dzięki zaangażowaniu swoich nauczycieli, przekonało się, że o zdrowie psychiczne i fizyczne należy dbać od najmłodszych lat. Teraz czas na kolejne szkoły! Właśnie rusza rekrutacja do 3. edycji Akademii Dobrej Energii Junior – społecznego projektu, którego celem jest zaszczepienie w dzieciach dobrych nawyków, które ułatwią im dbanie o dobrostan teraz i w przyszłości. Nauczyciele klas II i III szkół podstawowych mogą bezpłatnie dołączyć do programu i otrzymać komplet materiałów dydaktycznych wspierających rozwój fizyczny, psychiczny i społeczny swoich uczniów. Projekt realizowany jest przez VanityStyle pod patronatem honorowym Ministra Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka. Zgłoszenia nauczycieli przyjmowane są na stronie: www.akademiadobrejenergii.org
Akademia Dobrej Energii Junior zatacza coraz szersze kręgi. Do pierwszej edycji projektu, która rozpoczęła się w 2023 roku, zgłosiło się 477 nauczycieli z 354 szkół. Dzięki ich zaangażowaniu ponad 7800 uczniów zyskało narzędzia pozwalające lepiej zrozumieć istotę i znaczenie profilaktyki zdrowia psychicznego i fizycznego. W drugiej odsłonie akcji udział wzięło już 664 nauczycieli z niemal 500 placówek publicznych i niepublicznych oraz ponad 12000 dzieci.
– Teraz startujemy z 3. edycją, do której gorąco zapraszamy nauczycieli klas II i III szkół podstawowych z całej Polski. Dane ma temat dobrostanu fizycznego i psychicznego polskich dzieci są więcej niż alarmujące. Wierzymy, że wspólnie z aktywnymi i świadomymi pedagogami uda nam się powoli zmienić ten stan rzeczy – tłumaczy Anna Wieczorek-Wiśniewska, przedstawicielka Akademii Dobrej Energii Junior.
Kryzys zdrowia psychicznego i fizycznego u najmłodszych
Badania jasno pokazują, że dobrostan dzieci w Polsce wymaga natychmiastowej uwagi. Aż 58% polskich uczniów ma problemy z rówieśnikami1, 46% to osoby o skrajnie niskiej samoocenie2, a 73% dzieci cierpi na wypalenie uczniowskie3. Rocznie w Polsce odnotowuje się aż dziewięć samobójstw na 100 tys. nastolatków, czyli o połowę więcej niż wynosi średnia międzynarodowa4. Istotnym problemem jest też dobrostan fizyczny. Co czwarty nastolatek ma nadwagę lub otyłość5, 94% dzieci w wieku do 12 lat ma niewystarczający poziom sprawności ruchowej6, a ponad 30% uczniów ma zwolnienie lekarskie z lekcji wychowania fizycznego7.– Do tego dochodzą kwestie, takie jak brak umiejętności komunikacji z rówieśnikami i osobami dorosłymi, nieradzenie sobie ze stresem i agresją, problemy ze skupieniem i koncentracją, brak wiary we własne możliwości, złe nawyki żywieniowe, zbyt duża ilość czasu spędzanego przed komputerem, telefonem, tabletem lub telewizorem… – wymienia Anna Wieczorek-Wiśniewska. – Lista problemów, z którymi borykają się dzieci, jest naprawdę bardzo długa. Pamiętajmy, że zdrowe dziecko to nie dziecko tylko pozbawione choroby czy niepełnosprawności, ale dziecko w stanie ogólnego dobrostanu, wliczając w to aspekt fizyczny, psychiczny i społeczny. Do poprawy tego dobrostanu może przyczynić się każdy z nas. Dlatego właśnie powstała Akademia Dobrej Energii Junior – dodaje.
SPRAWDŹ, JAK MOŻESZ ZADBAĆ O DOBROSTAN SWOICH UCZNIÓW ZOBACZ VIDEO
„Akademia Dobrej Energii Junior” w każdej polskiej szkole
Ideą projektu jest zapobieganie problemom na obecnym i w przyszłych etapach życia dzieci dzięki kompleksowemu, wspólnemu działaniu szkoły, nauczycieli i rodziców. Akademia Dobrej Energii Junior została zaprojektowana tak, aby w prosty i atrakcyjny sposób wpleść treści prozdrowotne i psychoedukacyjne w codzienną pracę dydaktyczną. Uczniowie w trakcie trzech modułów uczą się o znaczeniu ruchu, aktywności i prawidłowego odżywiania, poznają techniki radzenia sobie ze stresem oraz sposoby rozpoznawania i wyrażania emocji, a także ćwiczą komunikację i kompetencje społeczne niezbędne w codziennym życiu.– Każda szkoła podstawowa w Polsce, która pragnie zadbać o dobrostan swoich uczniów, może z łatwością uczestniczyć w ogólnodostępnym programie Akademia Dobrej Energii Junior. Jest to opracowany przez profesjonalistów program zajęć i materiałów edukacyjnych dla uczniów, nauczycieli i rodziców – wyjaśnia dr Anna Gorgolewska, psycholog dziecięcy, badaczka i dydaktyczka Uniwersytetu SWPS, przy której wsparciu merytorycznym realizowany jest projekt.
Realna pomoc dla uczniów, dodatkowe wsparcie dla nauczycieli
Nauczyciele, którzy zgłoszą chęć udziału w projekcie, otrzymają bezpłatny dostęp zarówno do materiałów dydaktycznych pozwalających na prowadzenie zajęć z dziećmi (m.in. gotowych scenariuszy lekcyjnych, pomysłów na zadania i aktywności dla dzieci oraz kart pracy dla uczniów), jak też dodatkowych treści pozwalających na ich własny rozwój (m.in. webinary i e-booki). Organizatorzy przygotowali także materiały edukacyjne dla rodziców, do kontynuowania pracy z dzieckiem również poza szkołą.– Program opiera się na empirycznej wiedzy psychologicznej o zdrowiu i prawidłowym rozwoju człowieka. Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej może skorzystać z gotowych scenariuszy do przeprowadzenia lekcji na ważne, psychologiczne tematy, które warto podejmować w ramach profilaktyki zaburzeń i promocji zdrowia psychicznego dzieci. Treści zajęć dostosowane są do podstawy programowej i zostały przygotowane tak, aby nie stwarzać barier i włączać w zajęcia wszystkich uczniów o różnorodnych potrzebach i możliwościach. Ważnym walorem programu jest forma zajęć, które są dla uczniów atrakcyjne i czytelne. Natomiast dla nauczycieli są to łatwe do przygotowania lekcje, wykorzystujące szczegółowo przygotowane materiały do wydrukowania w dowolnym momencie – tłumaczy dr Anna Gorgolewska. – Istotnym aspektem programu jest rzadko stosowana w praktyce weryfikacja efektywności programu w oparciu o przyrost wiedzy i świadomości na temat zdrowia psychicznego wśród dzieci oraz ocenę realizacji programu przez wdrażających nauczycieli – dodaje.
Rekrutacja do 3. edycji Akademii Dobrej Energii Junior
Udział w projekcie Akademia Dobrej Energii Junior jest bezpłatny. Za pośrednictwem strony internetowej www.akademiadobrejenergii.org mogą się do niego zgłaszać nauczyciele klas II i III publicznych oraz niepublicznych szkół podstawowych.Nabór do bieżącej edycji trwa od 1 września 2025 do 31 marca 2026 r.
Inicjatorem i organizatorem Akademii Dobrej Energii Junior jest VanityStyle Sp. z o.o. Projekt realizowany jest we współpracy z SWPS Innowacje – spółką celową Uniwersytetu SWPS. Honorowymi patronami są Minister Edukacji Narodowej oraz Rzecznik Praw Dziecka. Patronatem objęły program Forum Odpowiedzialnego Biznesu oraz Karta Praw Dziecka w Biznesie. Patronem medialnym 3. edycji jest Głos Nauczycielski. Od samego początku akcję wspiera NODN Supernauczyciel.pl.
Nauczycielu, dołącz do Akademii Dobrej Energii Junior i pomóż swoim uczniom budować zdrową przyszłość – już dziś!
1Praca zbiorowa; Rozmawiaj z klasą. Zdrowie psychiczne uczniów i uczennic oczami nauczycieli i nauczycielek. Raport z badania.; Fundacja Szkoła z Klasą, 2020
2Dębski M., Flis j.; Młode głowy. Otwarcie o zdrowiu psychicznym. Raport z badania dotyczącego zdrowia psychicznego, poczucia własnej wartości i sprawczości wśród młodych ludzi.; Fundacja UNAWEZA, 2023 3Instytut Edukacji Pozytywnej na podstawie ogólnopolskiego badania uczniów; 2019
4 UNICEF; 2021
5 UNICEF; 2021
6 Dębski M., Flis j.; Młode głowy. Otwarcie o zdrowiu psychicznym. Raport z badania dotyczącego zdrowia psychicznego, poczucia własnej wartości i sprawczości wśród młodych ludzi.; Fundacja UNAWEZA, 2023
7 Ministerstwo Sportu i Turystyki – analiza roku szkolnego 2021/2022
Interesuje Cię ta tematyka? Przeczytaj również:
Najbardziej aktualne artykuły:
