Religia i etyka w świetle średnich rocznej i końcowej #prawo oświatowe
Zakończenie zajęć – zadania dyrektora i rady pedagogicznej
Informacje o działalności szkoły
Na podstawie:- art. 69 ust. 5 i ust. 7 ustawy z dnia 4 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082 ze zm.);
- § 24 rozp. MEN z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2020 r. poz. 1551 ze zm.);
- rozp. MEN z dnia 23 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw (Dz. U. z 2020 r.; poz. 1283 ze zm.);
- rozp. MEiN z dnia 21 marca 2022 r. w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy (Dz. U. z 2022 r.; poz. 645 ze zm.).
Obowiązkiem dyrektora szkoły jest:
- przedstawić radzie pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły;
- przedstawić na zebraniu rady pedagogicznej wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego, w terminie do dnia 31 sierpnia.
Informacja o działalności szkoły to szukanie odpowiedzi na pytanie, co jest miarą działalności szkoły, co decyduje o jej osobliwości, co jest dla niej w działalności typowe i jakie relacje zachodzą między elementami tej działalności. Przykładowe wyznaczniki informacji o działalności szkoły, które dyrektor szkoły może wykorzystać w przekazie dla rady pedagogicznej to:
- Wyniki egzaminów zewnętrznych – analiza w szkole.
- Udział szkoły w programach i projektach.
- Udział uczniów w imprezach i wycieczkach.
- Osiągnięcia szkoły.
- Elementy działań wychowawczych i profilaktycznych,; realizacja programu wychowawczego – profilaktycznego szkoły.
- Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej ze zwróceniem uwagi na sytuacje kryzysowe wywołane pandemią COVID-19
- Stan bezpieczeństwa uczniów w szkole.
- Program rozwoju szkoły.
- Realizacja podstawy programowej, szkolnego zestawu programów nauczania i zestawu podręczników obowiązujących w szkole.
- Darczyńcy szkoły.
- Promocja i oferta szkoły, w tym rekrutacja uczniów do kl. I.
- Kadra pedagogiczna w szkole – kwalifikacje, rodzaj zatrudnienia, status zawodowy…).
- Współpraca ze środowiskiem lokalnym.
- Realizacja zadań szkoły z wykorzystaniem w procesie kształcenia narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia opartych na technologiach informacyjno-komunikacyjnych.
- Organizacja kształcenia, wychowania i opieki uczniów z Ukrainy, których pobyt na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej jest uznawany za legalny w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa.
Zakres działań dyrektora szkoły związany z nadzorem pedagogicznym
Na podstawie:- art. 55 ust. 1- 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082 ze zm.);
- § 22 - § 23 rozp. MEN z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2020 r. poz. 1551 ze zm.);
- rozp. MEN z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopnia awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2020 r. poz. 2200);
- rozp. MEN z dnia 19 sierpnia 2019 r. w sprawie trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli, w tym nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze, szczegółowego zakresu informacji zawartych w karcie oceny pracy, składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego oraz szczegółowego tryb postępowania odwoławczego (Dz. U. z 2019 r. poz. 1625).
Wnioski dyrektora szkoły z nadzoru pedagogicznego
Na podstawie:- art. 69 ust. 7, art. 70 ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 4 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082 ze zm.);
- § 23 ust. 2- 3 rozp. MEN z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2020 r. poz. 1551 ze zm.);
- § 6 ust. 6 rozp. MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2020 r.; poz. 1280).
Szkoła ma obowiązek działać zgodnie z poniższymi zapisami, które znajdują regulacje w aktach prawnych: 1.Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły ma swoją strukturę i zawiera:
1) tematykę i terminy przeprowadzania kontroli:
a) przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki,
b) przebiegu procesów kształcenia i wychowania w szkole lub placówce oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki;
2) zakres wspomagania nauczycieli w realizacji ich zadań;
3) plan obserwacji prowadzonych przez nauczycieli zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych oraz innych zajęć i czynności wynikających z działalności statutowej szkoły.
2. Plan nadzoru pedagogicznego na dany rok szkolny jest opracowywany z uwzględnieniem podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa na dany rok szkolny i wniosków z nadzoru pedagogicznego sprawowanego w szkole w poprzednim roku szkolnym.
3. Rada pedagogiczna szkoły ustala sposoby wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły.
Należy przyjąć, że sposób wykorzystania, inaczej sposób realizacji, to szukanie odpowiedzi na pytanie, jak, kto i kiedy dokona realizacji danego działania. Zatem na podstawie wniosków z nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły należy zaplanować konkretne działania do realizacji przez radę pedagogiczną.
Wnioski z nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły – propozycje – pobierz TUTAJ.
Danuta Skrzypek
Edukator, menadżer oświaty, wieloletni dyrektor szkoły, specjalista organizacji procesu kształcenia i zarządzania jakością pracy szkoły, zdobywczyni licencji na prowadzenie grantów kuratoryjnych w zakresie: dokumentacji pracy szkoły, bezpieczeństwa uczniów, planowania procesu dydaktyczno-wychowawczego w świetle podstawy programowej kształcenia ogólnego, nauczyciel biologii i chemii w szkołach różnych typów. Laureatka licznych nagród kuratoryjnych i samorządowych; za szczególne zasługi dla oświaty odznaczona medalem KEN.
Dokładamy wszelkich starań w celu umieszczania prawdziwych i pełnych informacji. Nie ponosimy jednak odpowiedzialności za rezultaty działań podjętych w oparciu o zamieszczone w artykule informacje lub ewentualne błędy czy braki w artykule.
Interesuje Cię ta tematyka? Przeczytaj również: