Hałas w szkołach to problem, z którym mierzymy się od dekad. Gwar na szkolnym korytarzu to często źródło dystraktorów uniemożliwiających pełne skupienie i komfort ucznia, zwłaszcza w kontekście zajęć czy rozmów indywidualnych. Ten problem przybiera na sile, jeśli dotyczy uczniów ze specjalnymi potrzebami, np. osób w spektrum autyzmu. Dlatego coraz częściej w szkołach, na uczelniach wyższych czy w bibliotekach można spotkać budki akustyczne. Powalają na szereg aktywności wymagających ciszy, skupienia oraz odizolowania od bodźców zewnętrznych czy poufności.

Budka akustyczna – od biura po placówki edukacyjne

Czym w zasadzie są budki akustyczne? Inaczej nazywane kabinami akustycznymi lub podami, to niezależne przestrzenie do pracy indywidualnej, we dwójkę lub w małej grupie. Dzięki przemyślanej konstrukcji skutecznie izolują dźwięki z otoczenia, dzięki czemu osoby przebywające wewnątrz są odcięte od bodźców dźwiękowych z zewnątrz. Izolacja akustyczna działa też w drugą stronę – kabiny gwarantują prywatność mowy, czyli rozmowy prowadzone wewnątrz budki nie są słyszalne dla nikogo poza nią. Pozwalają wykonać zadania w ciszy i spokoju. Pody akustyczne mogą różnić się funkcjonalnościami czy liczbą osób, które mogą z nich korzystać jednocześnie.

Do niedawna kabiny akustyczne były kojarzone przede wszystkim przez pracowników biurowych, ponieważ wpisały się w zakres wyposażenia nowoczesnego biura, zwłaszcza przestrzeni otwartych. Usprawniają codzienną pracę biurową, spotkania zespołów i połączenia zdalne.

No dobrze, a co ze szkołą?

- Przestrzenie biurowe zaadaptowały budki akustyczne i wpisały je na stałe w krajobraz biurowy. Tym samym świadomość o takich rozwiązaniach wzrosła. Coraz więcej instytucji uświadamia sobie potrzebę odizolowania od hałasu i nadmiernych bodźców, w tym szkoły, uczelnie wyższe czy biblioteki. Zauważamy to zainteresowanie i coraz więcej zamówień przychodzi do nas od szkół, dlatego przygotowaliśmy specjalną linię produktów przeznaczonych do placówek edukacyjnych - hushEdu. Kabiny są wykorzystywane przez uczniów, a także nauczycieli, aby odpocząć od hałasu w czasie przerw, przygotować się do zajęć czy do odrobienia zadań. Od przedstawicieli szkół słyszymy, że budki akustyczne stają się coraz częściej pierwszym wyborem w kontekście zajęć indywidualnych z uczniami, którzy potrzebują specjalnych warunków lub zindywidualizowanej ścieżki nauczania.

Nauczyciele wskazują większą niż kiedyś liczbę uczniów np. ze zdiagnozowanym spektrum autyzmu czy Aspergera, z którymi zajęcia indywidualne muszą się odbywać w określonym środowisku. Budki akustyczne są dobrym rozwiązaniem na zapewnienie przestrzeni do tego celu, w której nawet głośne dźwięki z zewnątrz nie będą rozpraszały ucznia i pozwolą na efektywne przeprowadzenie zajęć” – mówi Radek Pietraszczyk, Key Account Manager w Hushoffice.

Kabiny akustyczne, takie jak pody Hushoffice, są przyjazną przestrzenią dla uczniów neuroróżnorodnych, w tym osób ze spektrum autyzmu czy zespołem Aspergera, tworząc komfortowe miejsce do zajęć czy spotkań indywidualnych w ciszy i skupieniu. Budki uwzględniają potrzeby uczniów atypowych w zakresie organizacji nauki, przestrzeni, komunikacji i percepcji, które z różną intensywnością odbierają bodźce z otoczenia. Kreują przyjazne środowisko pracy, oparte na redukowaniu barier oraz stymulacji mocnych stron osób neuroatypowych, w którym różne rodzaje umysłów mogą się uzupełniać i korzystać ze swojego potencjału. Obecność budki akustycznej w szkole daje nauczycielom, psychologom czy pedagogom wygodną i natychmiastową do użycia przestrzeń, która sprawdza się w prowadzeniu zajęć indywidualnych z uczniem, komfortowych dla ucznia rozmów z psychologiem lub pedagogiem, dodatkowych zajęć terapeutycznych czy zajęć wyciszających w placówkach specjalistycznych.

Dzięki właściwościom akustycznym, budka akustyczna w szkole może być też wykorzystywana do rozmów pedagoga z rodzicami, tym samym niwelując ryzyko usłyszenia rozmowy o dziecku przez osoby trzecie.

Budka akustyczna w każdej szkole?

Choć kabiny akustyczne to wciąż stosunkowo nowe rozwiązanie, to zyskuje popularność w szybkim tempie, wykraczając poza branżę biurową. Niewątpliwą przewagą stosowania budek akustycznych w szkołach, w ramach dodatkowych pomieszczeń, są oszczędności związane z brakiem prac remontowych.

Aby zapewnić uczniom, nauczycielom, a nawet rodzicom dodatkowe miejsca do przebywania w ciszy czy odizolowania od hałasu, można wybudować dodatkowe pomieszczenia. To jednak zajmuje czas i pochłania duże finanse. Rozwiązania Hushoffice są niezależne i można je zastosować w już funkcjonującej przestrzeni, wykorzystując miejsca – choćby na szkolnym korytarzu – które nie są w pełni zagospodarowane. Do tego budki Hushoffice są mobilne – można je relokować w inne miejsce bez konieczności demontażu. Jeśli w przyszłości zaistnieje potrzeba zmiany miejsca budki, np. z powodu remontu placówki, będzie to możliwe. Wszystkie rozwiązania  Hushoffice proponowane dla szkół posiadają czujnik ruchu (budka jest aktywna i pobiera energię tylko wtedy, kiedy ktoś z niej korzysta), 3 rodzaje gniazd (USB, RJ45, prądowe gniazdo zasilające 230 V). Budki standardowo są wyposażone w mleczną folię na przedniej szybie, która będzie zakrywać osoby siedzące w kabinie; jedną tablicę suchościeralną na wybranej zewnętrznej ścianie poda. Opcjonalnie można w nich zastosować indywidualny zamek, który może otworzyć tylko nauczyciel.

- Montaż kabiny akustycznej  Hushoffice, w zależności od modelu, zajmuje od 2 do 4 godzin. Po zamontowaniu i podłączeniu poda do standardowego gniazdka elektrycznego (230 V) można z niego od razu korzystać. Jeśli placówka potrzebuje dodatkowego, gwarantującego ciszę pokoju, zamówienie budki akustycznej staje się znacznie wygodniejsze i mniej problematyczne, a przede wszystkim szybsze niż planowanie prac remontowych i dosłowne dobudowywanie potrzebnej przestrzeni. Zauważamy też, że szkoły pozyskują rozwiązania akustycznie nie tylko z prywatnych środków, ale budżet udaje im się gospodarować także z Urzędów Gmin, Rady Rodziców, Budżetów Obywatelskich czy dofinansowań EU, w tym dla uczniów z autyzmem czy na edukację włączającą. Obecność kabin akustycznych w szkołach może być coraz bardziej zauważalna, a w szczególnych przypadkach – wręcz oczekiwana od rodziców i kadry pedagogicznej – dodaje Radek Pietraszczyk.

Budki Hushoffice w trzech wersjach

W ramach kolekcji  budek akustycznych przeznaczonych do szkół, znajdują się trzy wersje kabin akustycznych Hushoffice:

• hushMeet, czyli kabina akustyczna dla 4 osób;
  
  
• hushMeet.S, mniejsza wersja bazowego produktu, przeznaczona dla dwóch osób;
  
  
• hushHybrid, kabina akustyczna dla 1 osoby, która dobrze sprawdza się do pracy indywidualnej, wykonania zadań czy przeprowadzenia rozmowy audio/wideo, np. dziecka z rodzicem.

Wszystkie wymienione budki  Hushoffice posiadają praktyczny blat i wygodne siedziska, oświetlenie LED oraz wentylację uruchamiane czujnikiem ruchu.