Czy w Twojej szkole jest za głośno? Zadbaj o akustykę

Artykuł sponsorowany
Coraz więcej szkół w Polsce zmaga się z hałasem, który utrudnia naukę, obniża efektywność pracy i wpływa na samopoczucie dzieci oraz kadry pedagogicznej. Tymczasem istnieją sprawdzone rozwiązania, które skutecznie poprawiają komfort akustyczny i atmosferę w szkole. Rockfon – ekspert w dziedzinie akustyki – pomoże Ci przejść ten proces krok po kroku.

Jak możemy pomóc?

Rockfon oferuje kompleksowe wsparcie dla szkół:

  • wykonujemy pomiary poziomu hałasu,

  • dobieramy odpowiednie rozwiązania do każdego typu pomieszczenia,

  • przygotowujemy specyfikację i kosztorys,

  • pomagamy w znalezieniu partnera montażowego.
Pomogliśmy już wielu szkołom w Polsce i za granicą. Chętnie pomożemy również Twojej placówce.


Badania pokazują, że poziom hałasu w wielu polskich szkołach przekracza normy – bywa wyższy niż w pobliżu lotniska. To realny problem, który negatywnie wpływa na:

  • koncentrację i przyswajanie wiedzy przez uczniów,

  • zdrowie psychiczne i fizyczne nauczycieli,

  • ogólną atmosferę i kulturę pracy w szkole.

a_rockwool_LS_gaf_9a.jpg

Przykład z Warszawy – realna zmiana

W Szkole Podstawowej nr 340, gdzie uczy się ponad 1200 dzieci, hałas na korytarzach i w klasach był codziennością. Uczniowie byli zmęczeni, nauczyciele narzekali na bóle głowy.

– Dochodziło do tego, że dzieci były ospałe i kłady się ze zmęczenia na ławkach, a nauczyciele uskarżali się na notoryczny ból głowy – mówi Joanna Lejza, nauczycielka języka polskiego i wicedyrektor szkoły.

Hałas potwierdzony badaniami

Akustycy z pracowni archAKUSTIC przeprowadzili w SP nr 340 w Warszawie pomiary natężenia hałasu. Wyniki były zatrważające. Okazało się, że natężenie dźwięku w szkole podczas przerw było zbliżone do tego generowane przez samolot z silnikiem odrzutowym. Specjaliści jednoznacznie stwierdzili konieczność wykonania modernizacji akustycznej.

- Wnioski z badań przedstawiliśmy w urzędzie dzielnicy oraz radnym, którzy widząc potrzeby naszej szkoły, przeznaczyli środki z budżetu miasta na adaptację akustyczną – mówi dyrektor szkoły.

Materiały dźwiękochłonne na ratunek

W każdym z pomieszczeń szkoły na Ursynowie przeprowadzono pomiary, jaką powierzchnię należy pokryć płytami dźwiękochłonnymi, by najlepiej spełniały swoją funkcję.  Do adaptacji akustycznej szkoły wykorzystano sprawdzone rozwiązania z oferty Rockfon, wiodącego producenta płyt dźwiękochłonnych z wełny skalnej.

a_Rockfon_LR_graf9.jpg

Po przeprowadzeniu pomiarów akustycznych i zastosowaniu rozwiązań Rockfon szkoła przeszła akustyczną metamorfozę – dziś jest ciszej, spokojniej, a komfort nauki i pracy wyraźnie się poprawił.

- Teraz, gdy uczniowie korzystają ze zmodernizowanych pomieszczeń, odetchnęliśmy z ulgą. Wprawdzie nie mamy jeszcze badań akustycznych po adaptacji, ale najlepszym potwierdzeniem skuteczności rozwiązań Rockfon jest poprawa wyników nauczania i kondycji uczniów oraz nauczycieli. Dzieci w trakcie zajęć nie są zmęczone, chodzą uśmiechnięte, nie uskarżają się na bóle głowy – mówi Małgorzata Antonowicz.

Zdrowe szkoły bez hałasu

Dobra akustyka w szkole jest możliwa. Rockfon pomógł poprawić akustykę w wielu szkołach, tworząc komfortowe warunki do nauki i nauczania. Posłuchaj, co powiedzieli nauczyciele z Warszawy i Poznania. Zmiana na lepsze w Twojej szkole też jest możliwa!
Szkoła Podstawowa nr 340 w Warszawie


Szkoła Podstawowa nr 46 w Poznaniu

Jak hałas wpływa na zdrowie uczniów i nauczycieli?

Według prof. Sułkowskiego długotrwałe natężenie na hałas powyżej 85 dB może powodować:

  • trwałe przesunięcie progu słyszenia

  • bóle głowy

  • zaburzenia w funkcjonowaniu układów krążenia, nerwowego i równowagi
Nawet hałas o mniejszym natężeniu (poniżej 70 dB) może powodować:

  • bóle głowy

  • zmęczenie

  • rozdrażnienie

  • problemy z koncentracją

  • zaburzenia snu
Według prof. Skarżyńskiego zaburzenia słuchu mogą niekorzystnie wpływać na proces komunikowania się dziecka w szkole i mogą utrudniać jego rozwój. Dzieci z zaburzeniami słuchu mają znacznie częściej trudności w nauce w porównaniu do rówieśników ze słuchem prawidłowym. Dziecko z zaburzeniami słuchu może mieć:

  • problemy z nauką czytania i pisania

  • problemy z pamięcią

  • gorsze wyniki w nauce

  • ograniczony zasób językowy

  • dysleksję, dysgrafię

Hałas a zdobywanie wiedzy

Dźwięk, za pośrednictwem którego przekazywana jest wiedza, to nieodłączny element procesu nauczania. Kiedy jednak zamienia się w hałas, proces ten staje się trudny zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Jak pokazują badania przeprowadzone przez Wydział Inżynierii w Edynburgu, aż do 70% spółgłosek wymawianych przez nauczyciela nie dociera do uczniów w klasie. Hałas oddziałuje negatywnie na pamięć, koncentrację, zdolność rozumienia mowy, utrudnia czytanie ze zrozumieniem. Nie pozwala także odpocząć podczas przerw. Aby zapewnić optymalne przyswajanie wiedzy, należy go więc wyeliminować oraz sprawić, by nauczyciel był słyszany głośno i wyraźnie przez wszystkich uczniów.

Rozumienie dźwięku zależy od jego czystości i czasu pogłosu. Im krótszy czas pogłosu, tym łatwiej zrozumieć przekaz słowny oraz w szerszym aspekcie komunikować się. Zapewnienie środowiska sprzyjającego rozumieniu dźwięku jest zatem jednym z istotnych kroków do poprawy jakości nauczania w naszych szkołach.

W zależności od pomieszczenia - sala lekcyjna, biblioteka, korytarz czy stołówka szkolna – występują różne wymagania w zakresie parametrów akustycznych. Na przykład zrozumiałość mowy jest bez wątpienia niezbędna do przekazywania wiedzy w klasach, a rozwiązania akustyczne takie jak panele ścienne i sufity, są niezbędne do zapewnienia odpowiedniego poziomu pochłaniania dźwięku. Biblioteki, aby pełnić funkcję oazy relaksu, wymagają izolacji akustycznej w celu zminimalizowania zakłóceń zewnętrznych. Niezależnie od rodzaju pomieszczenia, jedno jest pewne: odpowiednie rozwiązania akustyczne są kluczowe dla stworzenia komfortowej i produktywnej atmosfery, która wspiera dobre samopoczucie, a także efektywne nauczanie i uczenie się.

Korytarze też mają znaczenie. Nie tylko służą do poruszania się między salami lekcyjnymi czy przebywania podczas przerw. Są miejscem, w którym tworzą się więzi i nawiązują kontakty. Dobrze zaprojektowane, sprzyjają poczuciu spokoju i komfortu wśród uczniów, jak też mogą sprawić, że całe doświadczenie przebywania w szkole będzie przyjemniejsze zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli.

Co więcej, hałas przenikający z korytarzy do sal lekcyjnych może dekoncentrować uczniów i utrudniać naukę. Rozwiązania akustyczne pomagają stworzyć spokojne wnętrza, pochłaniając dźwięki - na przykład pochodzące z głośnych rozmów - jednocześnie będąc estetycznym elementem designu oraz wspierając wymagane standardy higieny.

Świetna stołówka szkolna powinna być czymś więcej niż tylko miejscem, w którym można dobrze zjeść. Powinna to być pozytywna i spokojna przestrzeń, w której uczniowie mogą cieszyć się posiłkiem, odpocząć od zajęć i naładować baterie na kolejną część dnia. Dlatego ważne jest, aby w stołówce panowała komfortowa i relaksująca atmosfera, a jednocześnie by pomieszczenie spełniało standardy w zakresie higieny. W kuchni i na stołówce szkolnej często panuje hałas, zwłaszcza w porze obiadu. W rezultacie, komunikowanie się, cieszenie się posiłkami czy odpoczynek podczas przerwy obiadowej na stołówce są praktycznie niemożliwe, a niepożądane dźwięki mogą rozprzestrzeniać się na inne przestrzenie szkoły.

a_Rockfon_LR_graf1.jpg


GALERIA ZDJĘĆ z realizacji Rockfon:

                     

ADAPTACJA AKUSTYCZNA w Szkole Podstawowej nr 340 w Warszawie - zdjęcia przed i po:

a_Rockfon_LR_graf3.jpg

a_Rockfon_LR_graf4.jpg

a_Rockfon_LR_graf5.jpg

a_Rockfon_LR_graf6.jpg

a_Rockfon_LR_graf7.jpg

a_Rockfon_LR_graf8.jpg



Interesuje Cię ta tematyka? Przeczytaj również:

Najbardziej aktualne artykuły: