Czy wiesz, jak pracować z uczniami z różnego rodzajami trudności? W jaki sposób pomagać dzieciom z dysfunkcjami? W tej grupie są uczniowie z dużymi możliwościami! Jak wykorzystać ich potencjał i sprawić, aby dzieci te miały wysoką samoocenę i równocześnie wykorzystywały w pełni swoją inteligencję?

Wśród najczęściej występujących trudności w uczeniu się wyróżniamy:

• Dysleksję – to trudności w uczeniu się czytania, którym towarzyszą często trudności w pisaniu.

• Dysgrafię – to trudności w opanowaniu pożądanego poziomu graficznego pisma (nieczytelne pismo), związane z dyspraksją (obniżoną sprawnością ruchową i manualną).

W jaki sposób możesz postępować na co dzień w pracy z dyslektykiem?

• Sprawdzaj stopień zrozumienia samodzielnie przeczytanych przez ucznia poleceń, szczególnie podczas sprawdzianów. Wolne tempo czytania i słabe rozumienie jednorazowo przeczytanego tekstu może uniemożliwić wykazanie się wiedzą z danego materiału.
• Korzystaj z różnych metod przekazywania wiedzy – angażuj jak najwięcej zmysłów uczniów poprzez np. zastosowanie środków audiowizualnych.
• Zapisywane na tablicy informacje dziel na partie – czytanie z czarnej lub białej tablicy pełnej zapisków jest trudniejsze, łatwiej również zgubić się w szukaniu nowych informacji.
• Unikaj głośnego odpytywania ucznia z czytania przy całej klasie – jeśli musisz ocenić głośne czytanie, przeprowadź je na przerwie, po zakończonej lekcji.
• Zadawaj precyzyjne pytania, sprawdzaj wiadomości częściej, ale z mniejszej ilości materiału.
• W toku nauczania przedmiotów ścisłych umożliwiaj dziecku ustne skomentowanie wykonanych działań.
• Rozplanuj graficznie sprawdzian w taki sposób, aby pod pytaniem zostawić miejsce na odpowiedź – w efekcie unikniesz przenoszenia odpowiedzi na inną stronę, które sprzyja gubieniu czy myleniu znaków.
• Posadź dziecko z przodu klasy –  dzięki temu zwiększysz jego koncentrację uwagi oraz ograniczysz liczbę bodźców rozpraszających. Dodatkowo uczeń siedzący bliżej tablicy popełni mniej błędów przy przepisywaniu.

To oczywiście tylko wybrane przykłady działań, jakie możesz podjąć podczas pracy z dyslektykami. Aby poznać zasady pracy z uczniami wykazującymi różne trudności w uczeniu się, weź udział w otwartym szkoleniu online i dowiedz się:

• Kim jest uczeń z problemami w uczeniu się?
• O jakim uczniu mówimy? Ustalenie definicji.
• Co warto wiedzieć o motywacji ucznia z problemami w uczeniu się?
• Jak udzielać informacji zwrotnej, aby była motywująca?
• Nagrody i kary – czy motywują?

Podczas szkolenia Praca z uczniem z problemami w uczeniu się dowiesz się, jak rozmawiać z uczniem z problemami w uczeniu się i jak wspierać jego motywację do rozwoju. Poznasz metody, które sprawią, że współpraca z nim przyniesie lepsze efekty. Wspólnie znajdziemy odpowiedź na pytanie: Co możesz zrobić, aby uczniowi chciało się chcieć!

Termin szkolenia: 7.05.2021 r., godz. 13.30 - 15.30

Cena: 89 zł

Szkolenie otwarte online - możesz samodzielnie dołączyć do niego w każdej chwili

Organizator: Centrum Kształcenia Nauczycieli Librus

Zaświadczenie: otrzymasz po szkoleniu

Dołącz do szkolenia: kliknij tutaj!